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书名:基于问题解决:提升课程领导力的行动
作者:上海市教育委员会教学研究室
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书名:聆听花开的声音(语文教育教学)
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书名:学习评价的挑战:表现性评价在学校中的应用
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书名:中学教育研究:慢·话教育
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书名:教学行为指导丛书:如何进行学生评价
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书名:教学行为指导丛书:如何分析学情
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